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教育部現在先不用去想未來該如何調整,而是要開始商討對於這一屆考生的「救濟方案」,而且在6/20放榜前提出來,否則加上6/13開始召開立法院臨時會,博愛特區將會是空前地熱鬧,不先卡位可能還佔不到位置。

至於,如何在此理想下設計出相對簡單公平的制度,江宜樺也請教育部持續邀集地方政府、專家學者、家長及教師團體代表開會研商,希望以12年國教第1年的實際寶貴經驗,作為調整明年免試入學制度的參考依據。

「教育是百年大計」,忍不住想提這句大家都覺得八股的話,但顯然我們的政府就算聽過了,雖然每個字都是中文,也不懂這句話的意思。

教育不是做買賣,買錯了、買貴了,檢討後下次改進,這是事關二十幾萬考生未來的教育問題,時間、過程都無法重來。一個在之前就有許多人跳出來指出缺失的制度,為什麼一定要出了大亂子了,才想亡羊補牢。是啊!制度明年可能會調整,那試問,今年的這屆可憐的白老鼠該如何是好呢?

其實對於這樣的過程,也不應該感到驚訝,現在的政府單位,都跟他們的主子一樣,耳朵裡塞滿了茸毛。就算做錯了,千錯萬錯,都是前人的錯,絕對與我無關,從上到下,完全實踐了黨歌裡的最後一句:「貫徹始終!」

不過,我也有幾個問題想問現在在跳腳的考生家長,當初知道自己的子女將會是第一屆白老鼠時,為什麼不站出來支持那些持反對意見的人?為什麼不花時間好好的研究一下這個制度將會帶來的問題跟可能面對的困境?如果當初覺得不重要,現在又為什麼覺得重要了?是對自己的孩子太有信心?還是對政府太有信心?現在政府跟你說:「不好意思,下次改進。」請問你的孩子有幾個下次?

當「需有所為而不為」時,最後面對的結果,除了指責政府,是不是也要檢討自己的立場?

很多人總是會以為:「人家官高地位高,我不過是個人微言輕、人單勢孤的星星之火,跳出來多丟人哪!一腳就被踩熄了。」有這種想法的人,我要告訴你錯了。如果你是正常人,能感覺到的,也是其他正常人能感受得到的,當千萬個星星之火聚在一起,依然足以燎原。

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